• Alumnado de 1º de Bachillerato del centro anfitrión y del IES José Frugoni Pérez participan en un encuentro de intercambio de lecturas de libros, dinámico y bilingüe, donde las letras son protagonistas
• Los estudiantes de 1º y 2º de Formación Profesional de Cocina también se suman al proyecto educativo con sus platos y servicios a los participantes durante el acontecimiento

Telde, a 19 de febrero de 2026. El alcalde de Telde, Juan Antonio Peña, visitó, durante la mañana de este jueves, el IES Las Huesas, para participar en la cuarta edición del proyecto First Date Literario. Un innovador encuentro entre el alumnado de 1º de Bachillerato del IES Las Huesas y del IES José Frugoni Pérez que combina lectura, literatura, comunicación y convivencia.

Durante la jornada, los y las estudiantes se sentaron en mesas al azar, decoradas con motivos literarios y relacionados con el amor, con compañeros y compañeras del otro centro, para intercambiar información sobre los libros leídos previamente al encuentro. Mientras conversaban, el alumnado de 1º y 2º de Formación Profesional de Cocina les servía un brunch y bebidas, fomentando la interacción práctica y colaborativa entre los participantes. Además, estos fueron completando fichas sobre los libros de sus parejas literarias, promoviendo la reflexión y el análisis.

El evento incluyó dos rincones en inglés, con juegos en equipo relacionados con lectura y literatura, así como música en directo a voz y piano, creando un ambiente dinámico, creativo y atractivo para los jóvenes.

El proyecto forma parte del Eje 1 del Plan de Comunicación Lingüística de los centros, en el que se incluyen las áreas de Lengua, Inglés, Música y Formación Profesional, reforzando la competencia comunicativa y el trabajo interdisciplinar de forma amena y práctica.

Juan Antonio Peña hace hincapié en la importancia de este tipo de encuentros, ya que “son jornadas que permiten a los jóvenes disfrutar de la literatura de manera diferente y atractiva, fomentando la lectura, la comunicación y la interacción entre compañeros y compañeras de distintos centros”. “Actividades como esta no solo se traducen en una experiencia enriquecedora y motivadora, sino que  refuerzan valores de convivencia y aprendizaje en un entorno creativo y cercano”, concluye el primer edil.